סדנאות לצוות חינוכי
מנחי מרכז פסג״ה
הוראה מכוונת תלמיד.ה |
שילוב עקרונות העיצוב האוניברסלי ללמידה בניהול כיתה מיטבי |
שני מייזלס: |
|
|
||
הנחייה באמצעות קלפים לקידום שיח |
מיקוד וחידוד עמדה ותובנות, סיכום הלמידה ורפלקציה |
לאה קורן איסוביץ: |
|
|
||
להיות מבוגר.ת משמעותי.ת |
אפיקים פרקטיקות ליצירת קשר אישי ותומך עם תלמיד.ה |
ליבנת בביוף: |
|
|
||
ניהול כיתה במרחב חוץ כיתתי |
סדנה מובנית אשר פותחה ע”י הצוות הפדגוגי של פסג”ה תל אביב-יפו ומיועדת לצרכי הנחייה של כוחות פנים בית ספריים בחדר מורים לומד |
תום הגלעדי: |
|
|
||
מנחים חיצוניים
מי אני ? גילוי כוחות וחוזקות |
סדנה של שני מפגשים בהנחיית חברת אדיולוג – חדשנות חינוכית יישומית |
טל זנד אבי |
|
|
||
מפלונטר לקשר – מישחוק השיח הכיתתי |
סדנה של שני מפגשים בהנחיית חברת אדיולוג – חדשנות חינוכית יישומית |
טל זנד אבי |
|
|
||
חשיבה יצירתית על פתרון בעיות חברתיות רגשיות |
סדנה לחדר מורים המחברת אל משאב היצירתיות המתחדש והאינסופי, ומעשירה בארגז כלים של תרגילים ומפתחות לבניית מערכי שיעור חדשניים ויצירתיים, ועוד… לקריאה נוספת: סילבוס |
יונתן בן גל: |
|
|
||
חדר מורים מצמיח |
סדנה בת שלוש שעות בהנחיית חברת “מצמיחים” |
סלעית קולר: |
|
|
||
הזדמנויות ללמידה חברתית רגשית
|
שני מפגשים מובנים עבור הצוות החינוכי במרחב הבריחה בפסג”ה תל-אביב-יפו. • התנסות במרחב הבריחה |
לאה קורן איסוביץ: |
|
|
||
פעילויות משחקיות כמטפחות מיומנויות
|
מפגש אחד/שני מפגשים מובנים עבור הצוות החינוכי להיכרות ולהתנסות במשחקים, פעילויות משחקיות ומשחוק תוך הפעלת שיקולי דעת בתכנון מותאם צורך ולומדים |
לאה קורן איסוביץ: |
|
|
||
יוצרים סוף חדש לסיפור… גרסת הבמאי |
סדנה של מפגש אחד בהנחיית חברת אדיולוג – חדשנות חינוכית יישומית |
טל זנד אבי |
|
|
||
אז תרכיבו משקפיים שמחים….מחסן התגובות שלי – כלים לחשיבה חיובית |
סדנה של שני מפגשים בהנחיית חברת אדיולוג – חדשנות חינוכית יישומית |
טל זנד אבי |
