בשיתוף מכון מופ"ת.
מטרת התכנית להצמיח מנהיגות במרכזי פסג"ה שתיזום, תוביל ותנהל קהילות מקצועיות לומדות עירוניות ומחוזיות, בדגש על קהילות למידה מקצועיות. הצטרפות לאחר ראיון קבלה.
בואו ללמוד איתנו!
עקבו כאן והתעדכנו בהכשרות הצפויות להפתח בפסג"ה תל אביב-יפו.
יש להירשם להכשרה במצפ"ן לפי פתרון הלמידה המצוין ליד כל הכשרה.
בשיתוף מכון מופ"ת.
מטרת התכנית להצמיח מנהיגות במרכזי פסג"ה שתיזום, תוביל ותנהל קהילות מקצועיות לומדות עירוניות ומחוזיות, בדגש על קהילות למידה מקצועיות. הצטרפות לאחר ראיון קבלה.
אנו מאמינים שהקבוצה היא מנוע עוצמתי לצמיחה ולשינוי – הן עבור הפרט בתוכה והן עבור הקבוצה כמערכת דינמית. תפיסה זו מנחה אותנו בכל תהליכי הלמידה וההתפתחות המקצועית שאנו מובילים. ההכשרה הינה חלק ממסלול הקריירה שלנו – הדרכה הנחייה וליווי בהתמחות "הנחיית קבוצות" ומטרתה להכשיר אנשי חינוך להיות מנחי קבוצות.
מיועד לבוגרי הכשרת מנחי קבוצות שנה א'.
קהילת מנחי הקבוצות מהווה מרחב למידה ייחודי המיועד למי שמבקשים להעמיק ולהתמחות בהנחייה כפרופסיה ובמיומנויות ההנחיה שלמדו ותרגלו בשנה א' של ההכשרה. הקהילה כוללת 30 שעות של התנסות ולמידה. בבסיס פעילות הקהילה עומדת האמונה שקהילה לומדת היא מרחב המחבר בין אנשים בעלי צורך משותף.
אנו רואים במשחק כלי עוצמתי המאפשר מרחב בטוח ללמידה והתנסות. דרכו התלמידים חווים, מתבוננים ומעבדים את התהליך והידע לתובנות משמעותיות.
כחלק מתפיסת הקריירה שלנו, אנחנו רוצים לאפשר לאנשי חינוך העמקה בפדגוגייה משחקית והרחבה של ארגז הכלים למורה הממשחק.ת. ביחידה הבסיס פגשנו תפיסה, עקרונות, גישות ומודלים,כלים, התנסויות ויצרנו תשתית. בהכשרת ההמשך נמשיך להעמיק ולהתמחות בכלי המשחקי ובשימושיו הרבים
תכנית המנהיגות העירונית הייחודית בהובלת לאה זיידה, ראש אגף חינוך יסודי ברשות, יחד עם צוות פסג"ה תל-אביב-יפו מזמינה את המשתתפים.ות לתהליך אישי מונחה לעיצוב זהות ניהולית. *הרישום מותנה בהמלצת מנהל/ת ביה"ס.
קורס מקצועי למורים המשלב ידע תאורטי, חקר וסיורים חווייתיים בתחומי קיימות, צדק סביבתי וחינוך מבוסס מקום. במהלך הקורס המורים יעמיקו בנושאים מרכזיים כגון כלכלה מעגלית, תזונה בריאה ומקיימת, טבע עירוני ותכנון מקיים, וירכשו כלים מעשיים לפיתוח פרויקטים חינוכיים משמעותיים המקדמים שינוי סביבתי-חברתי.
מוזות למורה הינה תכנית לימוד המיועדת למורים.ות, בהתבסס על עקרונות השיח הפסיכואנליטי. הלימוד יתמקד בעדויות משדה ההוראה ובהמשגה כללית כמו גם לכל אחד מתחומי הידע והאמנות הנלמדים.
*קבלה לתכנית מותנית בראיון אישי*
כיצד נבנה תקשורת מיטבית עם הורים? מה בין אמפתיה להזדהות? סגנונות הורים ומה שביניהם -כיצד לרתום הורים למעורבות ולא להתערבות?
המנחה הנה יועצת חינוכית m.a, מאמנת ומדריכת הורים בגישת אדלר. מלווה ומנחה צוותי חינוך שנים רבות.
הכשרה המיועדת לסגנים בחינוך היסודי. הסגנים משמשים חולייה מקשרת משמעותית בין הנהלת בית הספר, צוותי ההוראה, קהילת ההורים והתלמידים, ובכך מהווים מוקד השפעה רב-ממדי על חיי בית הספר.
רגע לפני שאתם נכנסים לתכנון שנת הלימודים – בואו לעשות את זה יחד, בליווי מקצועי ועם גמול. בקורס קיץ ייחודי תכינו יחידת הוראה מקצועית, תשלבו עקרונות פדגוגיה דיגיטלית ובינה מלאכותית, ותתרמו להקמת מאגר הוראה דיגיטלי בית-ספרי שישמש אתכם לאורך זמן. 30 שעות של פיתוח, משמעות ויצירת השפעה.
השתלמות זו נועדה לחזק את תחושת השייכות, הלכידות והחוסן של מורות ומורים במציאות חינוכית רוויית קיטוב, מורכבות רגשית ואתגרי זהות. מאז השבעה באוקטובר, מורות ומורים מתמודדים עם שיח מקוטב, המשקף את המחלוקות והכאבים של החברה הישראלית. המציאות הזו דורשת כלים חדשים, שיח ערכי, ונקודות אחיזה חינוכיות-אזרחיות.
הכשרה זו מזמינה מורים לחשוב על המסלול המקצועי שלהם, לזהות חוזקות, ולהתבונן קדימה מתוך חיבור לערכים, זהות ותשוקה לחינוך. בתהליך בן 30 שעות, הכולל מפגשים פרונטליים, למידה דיגיטלית ושיחות אישיות, המורים ירכשו כלים רגשיים ומקצועיים שיתרמו הן להתפתחותם האישית והן לעשייה בבית הספר. ההכשרה מונחית ע״י פסיכולוגית תעסוקתית מומחית, בליווי אישי ומקצועי לכל משתתף.
ההכשרה תתמקד בכלים פדגוגיים מעשיים להוראת מתמטיקה, שיטות הוראה מתקדמות, דרכים להתמודדות עם קשיי למידה נפוצים ובניית אווירת כיתה מעודדת למידה. נכיר את ת"ל, אסטרטגיות הוראה ולמידה וכן נתייחס לשוויון הזדמנויות המקדם מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל של כל תלמיד.ה. המורים יתמודדו עם דיפרנציאליות בכיתה. בכל מפגש נקיים למידת עמיתים – יצירת קהילת מורים לומדת ומשתפת תוך יישום בשטח.
מפגשי הלמידה בהוראת המתמטיקה לכיתות א-ב על פי תכנית הלמידה החדשה תבוסס על שוויון הזדמנויות המקדם מצוינות אישית ומיצוי הפוטנציאל של כל תלמיד. הכרת עולם הבינה המלאכותית באופן המותאם לכתות א-ב. כמו כן נכיר יישמוני AI פשוטים המזהים מספרים, יצירת מספרים והעלאתן לתוכנת AI.
פיתוח מקצועי פורץ דרך המיועד למורים/ות לאמנות ומחנכים/ות (או יועצות) בתיכון ומטרתו לייסד שיח על מיניות באמצעות יצירות אמנות. גיל ההתבגרות מביא אתו דילמות רבות הנוגעות לחיי היום יום של התלמידים/ות ולמרות שחלק ניכר מזמנם/ן הם/ן נמצאים/ות בבית הספר, לא תמיד יש מענה מספק לדילמות אלו.
ההשתלמות תקנה למשתתפיה כלים לפיתוח מיומנויות דיבייט ופרזנטציה בקרב התלמידים, הן במהלך השיעורים הרגילים והן במועדון דיבייט עצמאי.
The course offers an in depth look into our own teaching, with emphasis on the curriculum and pedagogical reasoning, the students? needs and the integration of all the skills on a regular basis.
This course guides English teachers in using AI and digital tools to create storybooks, songs, podcasts, games, and interactive activities. Learn to design lesson plans, teach young learners, connect globally.
This course helps English teachers of Junior High and High school students use AI and digital tools to design engaging lessons, create songs, videos, and games, and build plans that boost motivation, strengthen skills, and support meaningful teen communication.
המשתתפים יעברו תהליך מובנה הכולל בחירת נושא, שימוש ביחידות הוראה, תכנון וביצוע מחקר ובניית מוצר בחדר מייקרים. הם יתנסו בתהליכי חקר, יעמיקו בלמידה באמצעות לוחות בחירה וכלים מדעיים, תוך כדי שימוש בסוגיות מהעולם האמיתי.
השתלמות המיועדת ליועצות שנה ב', אשר כבר החלו בביסוס הזהות המקצועית שלהן ורכישת אמון מול צוות בית הספר, ופנויות להתבונן בראייה מערכתית על המפה הבית ספרית ולבנות את מקומן כמשפיעות ומובילות תהליכי אקלים בית ספרי.
קורס זה מיועד למתחילים ומטרתו להקנות כלים בסיסיים ומתקדמים למידול תלת-ממדי באמצעות תוכנת Fusion 360 , החל משלב הרעיון ועד למוצר פיזי מודפס. לאורך 10 מפגשים, נלמד כיצד לתכנן, לעצב ולהכין מודלים להדפסה, תוך שימוש במדפסות תלת-ממד.
קורס זה מיועד למתחילים ומטרתו להקנות כלים בסיסיים ומתקדמים למידול תלת-ממדי באמצעות תוכנת Fusion 360 , החל משלב הרעיון ועד למוצר פיזי מודפס. לאורך 10 מפגשים, נלמד כיצד לתכנן, לעצב ולהכין מודלים להדפסה, תוך שימוש במדפסות תלת-ממד.
קורס זה מיועד למתחילים ומטרתו להקנות כלים בסיסיים ומתקדמים להפקת פודקאסט, החל מביצוע תחקיר ובדיקת עובדות, ועד הקלטה ועריכה. הקורס משלב בין תיאוריה, תרגול מעשי והכנה לפרויקט מסכם, ומאפשר למשתתפים לספר סיפורים הן על נושאים שמעניינים אותם והן מחייהם שלהם.
פתרון הלמידה "מיינקראפט חינוכי? כלי פדגוגי להוראה מבוססת חקר, יצירה ועבודת צוות" מזמין את התלמידים ללמוד בצורה חווייתית דרך בנייה וחקירה בסביבת Minecraft Education. באמצעות משימות מובנות ומאתגרות, הם נחשפים לנושאים כמו קיימות, תכנון עירוני.
רכישת ידע על עקרונות מודל ה-SEL (למידה חברתית רגשית). העצמת הגננות בכלים ובמיומנויות לעבודתן בגן וכתיבת תכניות למידה אישית וגנית ברוח ה-SEL.
השתלמות זו נועדה לחזק את תחושת השייכות, הלכידות והחוסן של מורות ומורים במציאות חינוכית רוויית קיטוב, מורכבות רגשית ואתגרי זהות. מאז השבעה באוקטובר, מורות ומורים מתמודדים עם שיח מקוטב, המשקף את המחלוקות והכאבים של החברה הישראלית. המציאות הזו דורשת כלים חדשים, שיח ערכי, ונקודות אחיזה חינוכיות-אזרחיות.
כדי לקדם ערכים הומניסטיים ודמוקרטיים בגישת הפדגוגיה האקטיביסטית לחינוך אזרחי פעיל, אפשר ללמוד מהמחקר בתחום העוסק בהגדרה חדשנית של תפקיד אנשי החינוך כמי שיש בידם האחריות והיכולת לקדם אזרחות פעילה ולעודד לומדים עצמאיים.
מנהיגות שווה הוא פרויקט מחקר ופיתוח של המרכז להוגנות מגדרית בחינוך ובית הספר לחינוך באוניברסיטה העברית, והיחידה לשוויון בין המינים בחינוך, המתמקד בפיתוח כלים פדגוגיים לטיפוח מיומנויות הנהגה, השפעה, תקשורת ושיתוף פעולה בבתי-ספר יסודיים.
השתלמות למורים חדשים בתוכנית "תן למילים" – מסלול דיגיטלי ממיר בגרות בספרות. ההשתלמות מציידת את המורים בהיכרות עם הפלטפורמה.
לעצב, להוביל ולהעריך פדגוגיה באדטק באמצעות למידה והתנסות hands on ובכך לספק את התפיסה והמסגרת הפדגוגית לאורך כל תהליך הפיתוח של פתרונות אד-טק. תכנית המאפשרת הכרות עם עולם הסטארטאפ החינוכי והיזמי בהתאם לעולמות התוכן הייחודיים של כל מורה.
קורס מרוכז עבור מורות ומורים לספרות מכל הארץ המעוניינים/ות להכיר, ללמוד ולהתנסות במרכיבי תוכנית הבגרויות הגמישה בספרות (משימות מבוקרות, הערכת תוצרים, מיומנויות ובניית תוכנית בית ספרית).
קורס מרוכז עבור מורות ומורים לספרות מכל הארץ המעוניינים/ות להכיר, ללמוד ולהתנסות במרכיבי תוכנית הבגרויות הגמישה בספרות (משימות מבוקרות, הערכת תוצרים, מיומנויות ובניית תוכנית בית ספרית).
לרכזות החינוך הלשוני בבית הספר היסודי תפקיד מרכזי בקידום הפדגוגיה הבית ספרית בדגש על תפקודי השפה והאוריינות. התפיסה הפדגוגית של החינוך הלשוני במחוז תל אביב הינה תפיסה רב-רכיבית ומתייחסת גם להיבטים פסיכו-פדגוגיים כמו קידום מסוגלות ועצמאות בלמידה, קידום תפקודים חברתיים-רגשיים ושלומות.
גזענות היא תופעה מורכבת וטעונה. היא עולה לכותרות במקרים קיצוניים, אך קיימת גם באופן יום-יומי, לעיתים מוסווה, ויש לה השלכות קשות על חייהם של אנשים ועל אופייה של החברה.
חלק מהמיזם הלאומי גוף ונפש.
קורס למורים המשלב ידע תאורטי ולמידה התנסותית באמצעות שיח מבוסס מידע מדעי על השלכות התזונה על הבריאות ועל הסביבה. המשתתפות בקורס יקבלו כלים שיאפשרו להן לשלב את נושא התזונה הבריאה והמקיימת בשגרה החינוכית במגוון דרכים, ולהוביל מפגשים של למידה התנסותית.
מנהלות/ים יקרות/ים שלנו, במציאות של מלחמה מתמשכת במדינה, כבר מעל שנתיים, הגוזרת עלינו חיים של חוסר וודאות וטראומה מתמשכת אתן/ם מתמודדות עם אתגרים מורכבים.
פורום החינוך החברתי ישמש מסגרת העשרה רלוונטית, שתסייע לרכזים למצוא דרכים לפעילויות חברתיות וערכיות בעולם בכל תחומי הדעת. השנה נעסוק בנושא השנתי "שורשי עמ"י", הגדרת תפקיד הרכז חינוך חברתי,
השתלמות ארצית בין-תחומית (אינטרדיסציפלינרית) החוקרת כיצד ניתן לקרוא ולספר היסטוריה באמצעים חזותיים, סיפורים אישיים וזיכרון קולקטיבי, תוך עיון ביצירות של נחום גוטמן ודיון באופני הייצוג של זמן, מקום וסיפור ביצירתו.
הקורס מיועד לרכזי תקשוב ותיקים (שנה שלישית ואילך) ומטרתו להעמיק את מומחיותם ולהכשירם כמובילי חדשנות פדגוגית בעידן הבינה המלאכותית (AI). ההכשרה מתמקדת בהקניית מיומנויות מתקדמות ויישום מעשי של כלי AI מובילים (כמו Gemini ו-notebooklm) לפיתוח חומרי הוראה, למידה והערכה (הל"ה) מותאמים אישית ודיפרנציאליים.
השתלמות "חדר מורים לזכר שירה בנקי" מפגישה מורות ומורים יהודים וערבים במבנה של למידה התנסותית-רפלקטיבית להעמקת ההיכרות ולהתנסות בשיח רב תרבותי. המפגש הבין-אישי מבקש להגביר את הסקרנות של המורות והמורים.
השתלמות "כאן ביתי" היא תוכנית ייחודית המיועדת לאנשי חינוך וטיפול במערכת החינוך. ההשתלמות משלבת כלים מעולמות הביבליותרפיה והפוטותרפיה, ומזמינה את המשתתפים למסע אישי ומקצועי סביב נושא הבית באמצעות כלים מעולם הצילום והכתיבה. מטרת ההשתלמות כפולה: ראשית, לטפח את השלומות (well-being) והחוסן של המשתתפים עצמם דרך תהליכי חקירה עצמית והבעה יצירתית. שנית, להעניק למשתתפים כלים מעשיים ויצירתיים לעבודה עם תלמידים ומטופלים, המשלבים כתיבה וצילום ככלי ביטוי וצמיחה.
בעזרת וייב-קודינג ("תכנות אווירה") כל אחד יכול להקים אתר אינטראקטיבי בלי לדעת תכנות. גם מורים יכולים לפתח אפליקציות לימודיות, לומדות ואתרים בזמן קצר להפליא.
בהשתלמות, אחרי שנלמד לבנות אתרים ב-5 דקות עם הבינה המלאכותית, נלמד להסתכל על התוצרים בעיניים מקצועיות יותר על בסיס ידע בניהול ואפיון מוצר ו-עיצוב חוויית משתמש – המקצועות היצירתיים ביותר בהייטק שיוצרים את החוויה הדיגיטלית המדויקת שאנחנו אוהבים.
נחדד היבטים פדגוגיים שבאים לידי ביטוי במפגש עם הפלטפורמה הדיגיטלית כדי לתכנן חוויה לימודית מיטבית ונלמד להנחות את הבינה המלאכותית בעזרת שימוש במונחים מקצועיים – כדי שהמוצר שלנו יהיה אטרקטיבי, נגיש ומותאם למשתמשים שלנו – התלמידים.
* השתלמות סדנאית בה ניצור מגוון מוצרים דיגיטלים איכותיים לשימוש בכיתה.
האתר עושה שימוש בעוגיות (Cookies) לצורך תפעול תקין, אבטחת מידע, מדידה סטטיסטית ושיפור חוויית השימוש. נא לעיין בהצהרת הפרטיות.
בהמשך הגלישה באתר את.ה מסכימ.ה לשימוש בעוגיות. ניתן לשנות או לחסום עוגיות בכל עת דרך הגדרות הדפדפן.