בשיתוף מכון מופ"ת.
מטרת התכנית להצמיח מנהיגות במרכזי פסג"ה שתיזום, תוביל ותנהל קהילות מקצועיות לומדות עירוניות ומחוזיות, בדגש על קהילות למידה מקצועיות. הצטרפות לאחר ראיון קבלה.
בואו ללמוד איתנו!
עקבו כאן והתעדכנו בהכשרות הצפויות להפתח בפסג"ה תל אביב-יפו.
יש להירשם להכשרה במצפ"ן לפי פתרון הלמידה המצוין ליד כל הכשרה.
בשיתוף מכון מופ"ת.
מטרת התכנית להצמיח מנהיגות במרכזי פסג"ה שתיזום, תוביל ותנהל קהילות מקצועיות לומדות עירוניות ומחוזיות, בדגש על קהילות למידה מקצועיות. הצטרפות לאחר ראיון קבלה.
אנו מאמינים שהקבוצה היא מנוע עוצמתי לצמיחה ולשינוי – הן עבור הפרט בתוכה והן עבור הקבוצה כמערכת דינמית. תפיסה זו מנחה אותנו בכל תהליכי הלמידה וההתפתחות המקצועית שאנו מובילים. ההכשרה הינה חלק ממסלול הקריירה שלנו – הדרכה הנחייה וליווי בהתמחות "הנחיית קבוצות" ומטרתה להכשיר אנשי חינוך להיות מנחי קבוצות.
מיועד לבוגרי הכשרת מנחי קבוצות שנה א'.
קהילת מנחי הקבוצות מהווה מרחב למידה ייחודי המיועד למי שמבקשים להעמיק ולהתמחות בהנחייה כפרופסיה ובמיומנויות ההנחיה שלמדו ותרגלו בשנה א' של ההכשרה. הקהילה כוללת 30 שעות של התנסות ולמידה. בבסיס פעילות הקהילה עומדת האמונה שקהילה לומדת היא מרחב המחבר בין אנשים בעלי צורך משותף.
קורס מקצועי למורים המשלב ידע תאורטי, חקר וסיורים חווייתיים בתחומי קיימות, צדק סביבתי וחינוך מבוסס מקום. במהלך הקורס המורים יעמיקו בנושאים מרכזיים כגון כלכלה מעגלית, תזונה בריאה ומקיימת, טבע עירוני ותכנון מקיים, וירכשו כלים מעשיים לפיתוח פרויקטים חינוכיים משמעותיים המקדמים שינוי סביבתי-חברתי.
מוזות למורה הינה תכנית לימוד המיועדת למורים.ות, בהתבסס על עקרונות השיח הפסיכואנליטי. הלימוד יתמקד בעדויות משדה ההוראה ובהמשגה כללית כמו גם לכל אחד מתחומי הידע והאמנות הנלמדים.
*קבלה לתכנית מותנית בראיון אישי*
כיצד נבנה תקשורת מיטבית עם הורים? מה בין אמפתיה להזדהות? סגנונות הורים ומה שביניהם -כיצד לרתום הורים למעורבות ולא להתערבות?
המנחה הנה יועצת חינוכית m.a, מאמנת ומדריכת הורים בגישת אדלר. מלווה ומנחה צוותי חינוך שנים רבות.
הכשרה המיועדת לסגנים בחינוך היסודי. הסגנים משמשים חולייה מקשרת משמעותית בין הנהלת בית הספר, צוותי ההוראה, קהילת ההורים והתלמידים, ובכך מהווים מוקד השפעה רב-ממדי על חיי בית הספר.
אנו רואים במשחק כלי עוצמתי המאפשר מרחב בטוח ללמידה והתנסות. דרכו התלמידים חווים, מתבוננים ומעבדים את התהליך והידע לתובנות משמעותיות.
כחלק מתפיסת הקריירה שלנו, אנחנו רוצים לאפשר לאנשי חינוך העמקה בפדגוגייה משחקית והרחבה של ארגז הכלים למורה הממשחק.ת. ביחידה הבסיס פגשנו תפיסה, עקרונות, גישות ומודלים,כלים, התנסויות ויצרנו תשתית. בהכשרת ההמשך נמשיך להעמיק ולהתמחות בכלי המשחקי ובשימושיו הרבים
תכנית המנהיגות העירונית הייחודית בהובלת לאה זיידה, ראש אגף חינוך יסודי ברשות, יחד עם צוות פסג"ה תל-אביב-יפו מזמינה את המשתתפים.ות לתהליך אישי מונחה לעיצוב זהות ניהולית. *הרישום מותנה בהמלצת מנהל/ת ביה"ס.
בעזרת וייב-קודינג ("תכנות אווירה") כל אחד יכול להקים אתר אינטראקטיבי בלי לדעת תכנות. גם מורים יכולים לפתח אפליקציות לימודיות, לומדות ואתרים בזמן קצר להפליא.
בהשתלמות, אחרי שנלמד לבנות אתרים ב-5 דקות עם הבינה המלאכותית, נלמד להסתכל על התוצרים בעיניים מקצועיות יותר על בסיס ידע בניהול ואפיון מוצר ו-עיצוב חוויית משתמש – המקצועות היצירתיים ביותר בהייטק שיוצרים את החוויה הדיגיטלית המדויקת שאנחנו אוהבים.
נחדד היבטים פדגוגיים שבאים לידי ביטוי במפגש עם הפלטפורמה הדיגיטלית כדי לתכנן חוויה לימודית מיטבית ונלמד להנחות את הבינה המלאכותית בעזרת שימוש במונחים מקצועיים – כדי שהמוצר שלנו יהיה אטרקטיבי, נגיש ומותאם למשתמשים שלנו – התלמידים.
* השתלמות סדנאית בה ניצור מגוון מוצרים דיגיטלים איכותיים לשימוש בכיתה.
האתר עושה שימוש בעוגיות (Cookies) לצורך תפעול תקין, אבטחת מידע, מדידה סטטיסטית ושיפור חוויית השימוש. נא לעיין בהצהרת הפרטיות.
בהמשך הגלישה באתר את.ה מסכימ.ה לשימוש בעוגיות. ניתן לשנות או לחסום עוגיות בכל עת דרך הגדרות הדפדפן.